2001年成人高考專升本教育理論歷年真題及答案

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2001年成人高考專升本教育理論歷年真題及答案

        一、選擇題：本大題共10個(gè)小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

        1、“教育即生活"、“教育即生長"等命題的提出者是（）

        A.夸美紐斯

        B.洛克

        C.杜威

        D.赫爾巴特

        參考答案：C

        2、“教學(xué)相長"、“及時(shí)而教"等教育思想最早出自于我國的（）

        A.《學(xué)記》

        B.《論語》

        C.《大學(xué)》

        D.《中庸》

        參考答案：A

        3、教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)（）

        A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性

        B.連續(xù)性、廣延性

        C.長期性、間接性

        D.主體性、示范性

        參考答案：D

        4、我國最早實(shí)施小學(xué)、中學(xué)六三三分段的學(xué)制是（）

        A.壬寅學(xué)制

        B.癸卯學(xué)制

        C.壬子癸丑學(xué)制

        D.壬戌學(xué)制

        參考答案：D

        5、美國學(xué)者孟祿提出的教育起源理論被稱為（）

        A.需要起源論

        B.意識(shí)起源論

        C.生物起源論

        D.心理起源論

        參考答案：D

        6、開展教育工作首先需要（）

        A.加強(qiáng)德育工作

        B.確立教育目的

        C.設(shè)計(jì)課程體系

        D.選擇教學(xué)方法

        參考答案：B

        7、集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的德育原則概括了哪位教育家的成功教育經(jīng)驗(yàn)?（）

        A.烏申斯基

        B.加里寧

        C.馬卡連柯

        D.贊科夫

        參考答案：C

        8、有效地進(jìn)行班主任工作的前提和基礎(chǔ)是（）

        A.全面了解和研究學(xué)生

        B.組織和培養(yǎng)班集體

        C.做好個(gè)別教育工作

        D.做好班主任工作的計(jì)劃和總結(jié)

        參考答案：A

        9、教育者運(yùn)用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是（）

        A.說理教育

        B.榜樣示范

        C.陶治教育

        D.指導(dǎo)自我教育

        參考答案：B

        10、教學(xué)過程是以認(rèn)識(shí)過程為基礎(chǔ)（）

        A.促進(jìn)教師教的過程

        B.促進(jìn)學(xué)生學(xué)的過程

        C.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程

        D.形成技能技巧的過程

        參考答案：C

        二、填空題：本大題共9個(gè)小題，18個(gè)空，每空1分，共18分。把答案填在題中橫線上。

        11、《給教師的建議》的作者是前蘇聯(lián)著名教育家__________；結(jié)構(gòu)主義學(xué)說的倡導(dǎo)者是美國著名教育家__________。

        參考答案：蘇霍姆林斯基 布魯納

        12、以直觀感知為主的教學(xué)方法主要有__________法和__________法。

        參考答案：演示 參觀

        13、班主任工作的基本任務(wù)是__________，__________。

        參考答案：帶好班級(jí) 教好學(xué)生

        14、教育要適應(yīng)人的發(fā)展的__________性和__________性，循序漸進(jìn)地促進(jìn)人的發(fā)展。

        參考答案：順序 階段

        15、學(xué)校教育制度簡稱__________，它是指一個(gè)國家各級(jí)各類學(xué)校的__________。

        參考答案：學(xué)制 總體系

        16、新中國第一次學(xué)制改革是在__________年；1958年我國學(xué)制改革確定了“____________________”的辦學(xué)方針。

        參考答案：1951 兩條腿走路

        17、我國新型師生關(guān)系的基本特點(diǎn)是__________、一__________和教學(xué)相長。

        參考答案：尊師愛生 民主平等

        18、德育是教育者培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)，它包括__________教育、政治教育、法紀(jì)教育和__________教育。

        參考答案：思想 道德品質(zhì)（或道德）

        19、課外校外教育的主要特點(diǎn)是自愿性、__________一性和__________性。

        參考答案：靈活 實(shí)踐

        三、簡答題：本大題共4個(gè)小題，每小題6分，共24分。

        20、簡述教育對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的促進(jìn)作用。

        參考答案：（1）教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要手段。

        （2）教育是科學(xué)知識(shí)和技術(shù)再生產(chǎn)的手段。

        （3）教育是生產(chǎn)新的科學(xué)知識(shí)技術(shù)的手段。

        21、學(xué)校美育的任務(wù)是什么?

        參考答案：（1）培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，使他們具有感受美、理解美、鑒賞美的知識(shí)和能力。

        （2）培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

        （3）培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美。

        22、在教育過程中，教師應(yīng)怎樣正確地看待學(xué)生?

        參考答案：（1）學(xué)生是教育的對(duì)象。

        （2）學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。

        （3）學(xué)生是發(fā)展中的人。

        23、德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，簡要說明這一德育過程規(guī)律。

        參考答案：知、情、意、行之間相互獨(dú)立，相互作用，知是基礎(chǔ).行是關(guān)鍵。在具體德育工作中，可有多種開端，不一定恪守知、情、意、行的順序。

        四、論述題：本大題只有1個(gè)小題，滿分13分。

        24、舉例論述選擇教學(xué)方法的基本依據(jù)和運(yùn)用教學(xué)方法的總要求。

        參考答案：（1）選擇教學(xué)方法的基本依據(jù)是：①教學(xué)任務(wù)。每節(jié)課的具體教學(xué)任務(wù)不同，教學(xué)方法應(yīng)有所不同。

        ②教學(xué)內(nèi)容。學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)不同，以及具體教學(xué)內(nèi)容不同，要求選擇不同的教學(xué)方法。

        ③學(xué)習(xí)的年齡特征。教師在選擇教學(xué)方法時(shí)要考慮學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)、知識(shí)水平等年齡特征。

        （2）運(yùn)用教學(xué)方法的總要求：①綜合性。要求教學(xué)方法本身不僅能完成具體教學(xué)任務(wù)，而且應(yīng)有利于能力和品德發(fā)展，并注重多種教學(xué)方法的綜合運(yùn)用。

        ②靈活性。要求教學(xué)方法的運(yùn)用根據(jù)實(shí)際需要隨時(shí)調(diào)整，不拘泥于書本教條。

        ③創(chuàng)造性，要求教師在把握現(xiàn)有方法的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造。

        心理學(xué)部分

        五、選擇題：本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

        25、熟練地騎車、熟練地織毛衣中的注意是（）

        A.無意注意

        B.不隨意注意

        C.隨意注意

        D.有意后注意

        參考答案：D

        26、魯班發(fā)明鋸子是借助于（）

        A.定勢

        B.變式

        C.問題解決

        D.原型啟發(fā)

        參考答案：D

        27、一個(gè)人掌握的知識(shí)、形成的技能達(dá)到何種程度時(shí)，才能促進(jìn)能力的發(fā)展?（）

        A.遷移

        B.熟練

        C.同化

        D.泛化

        參考答案：A

        28、在馬斯洛的需要層次理論中，社會(huì)交往需要是（）

        A.生理與安全的需要

        B.愛與歸屬的需要

        C.求知與審美的需要

        D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

        參考答案：B

        29、心理是神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能，人的一切心理活動(dòng)按其產(chǎn)生方式來說都是腦的（）

        A.精神活動(dòng)

        B.意識(shí)活動(dòng)

        C.反射活動(dòng)

        D.技能活動(dòng)

        參考答案：C

        30、一個(gè)人的穩(wěn)定態(tài)度與習(xí)慣化行為方式相結(jié)合的個(gè)性心理特征是（）

        A.動(dòng)機(jī)

        B.氣質(zhì)

        C.能力

        D.性格

        參考答案：D

        31、智力技能的特點(diǎn)是（）

        A.物質(zhì)性、外顯性、展開性

        B.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性

        C.觀念性、內(nèi)隱性、簡縮性

        D.觀念性、內(nèi)隱性、展開性

        參考答案：C

        32、意志行動(dòng)的心理過程分為兩個(gè)階段，即采取決定和（）

        A.確定目的

        B.執(zhí)行計(jì)劃

        C.制定計(jì)劃

        D.動(dòng)機(jī)斗爭

        參考答案：B

        33、永久性遺忘是因消退而引起的（）

        A.存儲(chǔ)性障礙

        B.提取性障礙

        C.生理性障礙

        D.心理性障礙

        參考答案：A

        34、“滿意與不滿意"是情緒、情感的哪種兩極性表現(xiàn)?（）

        A.肯定與否定

        B.增力與減力

        C.激動(dòng)與平靜

        D.緊張與輕松

        參考答案：A

        六、填空題：本大題共9個(gè)小題，18個(gè)空，每空1分，共18分。把答案填在題中橫線上。

        35、短時(shí)記憶的編碼以__________形式為主，其信息容量廣度為__________組塊。

        參考答案：言語聽覺 7±2

        36、人的意志行動(dòng)的特征是有自覺的行動(dòng)目的，以__________為基礎(chǔ)，受意識(shí)能動(dòng)調(diào)節(jié)支配和__________

        參考答案：隨意運(yùn)動(dòng) 克服內(nèi)外困難

        37、心理健康的現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)有：自我意識(shí)正確、人際關(guān)系協(xié)調(diào)、性別角色分化、社會(huì)適應(yīng)良好、__________和__________。

        參考答案：情緒積極穩(wěn)定 人格結(jié)構(gòu)完整

        38、動(dòng)機(jī)有始動(dòng)機(jī)能、__________機(jī)能和__________機(jī)能。

        參考答案：調(diào)節(jié) 強(qiáng)化

        39、韋克斯勒的智力量表包括__________和__________兩個(gè)分量表。

        參考答案：言語 操作

        40、文化社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為，根據(jù)人的價(jià)值取向，可以把人的性格類型分為理論型、審美型、宗教型、__________、__________和社會(huì)型。

        參考答案：經(jīng)濟(jì)型 權(quán)力型

        41、科學(xué)的心理觀認(rèn)為心理是__________的機(jī)能，是對(duì)__________的反映。

        參考答案：腦（或人腦） 客觀現(xiàn)實(shí)

        42、技能一般分為__________技能和__________技能兩大類。

        參考答案：操作（或運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作） 智力（或認(rèn)知）

        43、人類所特有的高級(jí)社會(huì)情感有道德感、__________和__________。

        參考答案：美感 理智感

        七、簡答題：本大題共4個(gè)小題，每小題6分，共24分。

        44、簡述智力技能培養(yǎng)中分階段練習(xí)的要求。

        參考答案：（1）激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性；

        （2）注意原型的完備性、獨(dú)立性與概括性；

        （3）適應(yīng)培養(yǎng)的階段特征，正確使用言語；

        （4）教師在集體教學(xué)中應(yīng)注意學(xué)生的個(gè)別差異。

        45、怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)?

        參考答案：（1）激發(fā)好奇心、求知欲、培養(yǎng)創(chuàng)造動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生積極的思維活動(dòng)；

        （2）重視集中思維和發(fā)散思維的培養(yǎng)；

        （3）培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生直覺思維的能力；

        （4）培養(yǎng)具有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。

        46、簡要說明心理咨詢的基本原則。

        參考答案：（1）理解支持原則；

        （2）保密性原則；

        （3）耐心傾聽和細(xì)致詢問原則；

        （4）疏導(dǎo)撫慰和啟發(fā)教育原則；

        （5）促進(jìn)成長的非指導(dǎo)性原則；

        （6）咨詢、治療與預(yù)防相結(jié)合的原則。

        47、簡述高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型與氣質(zhì)類型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

        參考答案：（1）高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型屬強(qiáng)、均衡、靈活型，其氣質(zhì)類型是多血質(zhì)；

        （2）高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型屬強(qiáng)、均衡、不靈活（惰性）型，其氣質(zhì)類型是粘液質(zhì)；

        （3）高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型屬強(qiáng)、不均衡型，其氣質(zhì)類型是膽汁質(zhì)；

        （4）高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型屬弱型，其氣質(zhì)類型是抑郁質(zhì)。

        八、論述題：本大題只有1個(gè)小題，滿分13分。

        48、舉例說明注意種類在教學(xué)中的應(yīng)用。

        參考答案：（1）喚起學(xué)生的隨意注意，提高學(xué)習(xí)的自覺性，明確目的任務(wù)；創(chuàng)設(shè)“問題情境”，啟發(fā)學(xué)生的思維；正確組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生；

        （2）正確運(yùn)用無意注意規(guī)律組織教學(xué)；教學(xué)環(huán)境應(yīng)有利于注意集中，防止分散注意；教學(xué)方法豐富多樣，有吸引力，防止單調(diào)死板。

        （3）引導(dǎo)學(xué)生幾種注意交替使用，設(shè)法保持學(xué)生的注意力：教學(xué)方式和學(xué)習(xí)活動(dòng)的多樣化是保持學(xué)生注意的重要條件；教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該難易適度，過難過易都會(huì)使學(xué)生失去興趣，削弱注意力；教學(xué)速度適宜。

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