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注:不同省份、不同專業(yè)的自考試題及答案,只要課程代碼和課程名稱相同,都可參考使用。
全國(guó)2010年10月高等教育自學(xué)考試
馬克思主義哲學(xué)原理真題
課程代碼:00001
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 30 小題,每小題 1 分,共 30 分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1. 對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題第一方面的不同回答是( ?。?/p>
A. 劃分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)
B. 劃分辯證法和形而上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)
C. 劃分一元論和二元論的標(biāo)準(zhǔn)
D. 劃分可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)
2. “與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”是( )
A. 馬克思主義哲學(xué)具有的基本內(nèi)容
B. 馬克思主義哲學(xué)具有的功能作用
C. 馬克思主義哲學(xué)具有的理論品質(zhì)
D. 馬克思主義哲學(xué)具有的實(shí)踐基礎(chǔ)
3. 馬克思主義哲學(xué)的研究對(duì)象是( ?。?/p>
A. 物質(zhì)世界的一切現(xiàn)象 B. 各個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的具體過(guò)程
C. 人們的具體心理過(guò)程 D. 自然、社會(huì)和思維發(fā)展的一般規(guī)律
4. 建筑單位總是先設(shè)計(jì)圖紙,再依據(jù)圖紙施工,蓋成大樓。這說(shuō)明( ?。?/p>
A. 意識(shí)決定物質(zhì) B. 意識(shí)創(chuàng)造物質(zhì)
C. 意識(shí)離不開(kāi)物質(zhì) D. 意識(shí)反作用于物質(zhì)
5. 有人認(rèn)為,人腦產(chǎn)生意識(shí),就同肝臟分泌膽汁一樣。這種看法屬于( ?。?/p>
A. 辯證唯物主義觀點(diǎn) B. 樸素唯物主義觀點(diǎn)
C. 機(jī)械唯物主義觀點(diǎn) D. 體;">庸俗唯物主義觀點(diǎn)
6. 下列選項(xiàng)中,正確說(shuō)明物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的是( ?。?/p>
A. 物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的主體,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性
B. 物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的形式,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的內(nèi)容
C. 物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的原因,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的結(jié)果
D. 物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的本質(zhì),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的現(xiàn)象
7. 世界的統(tǒng)一性問(wèn)題說(shuō)的是,世界萬(wàn)物( )
A. 是否有一個(gè)共同的本原 B. 是否普遍聯(lián)系
C. 是否運(yùn)動(dòng)發(fā)展 D. 是否有共同的規(guī)律
8. 印度一位教授曾對(duì)一棵樹(shù)算了兩筆不同的賬:一棵正常生長(zhǎng) 50 年的樹(shù),按市場(chǎng)上的木材價(jià)格計(jì)算,最多值 300 多美元;但從它產(chǎn)生的氧氣、減少大氣污染、涵養(yǎng)水源、可以為鳥(niǎo)類與其他動(dòng)物提供棲息環(huán)境的生態(tài)效益看,則值 20 萬(wàn)美元。這種算賬方法強(qiáng)調(diào)了( ?。?/p>
A. 事物存在的客觀性 B. 人類認(rèn)識(shí)的主觀性
C. 事物聯(lián)系的多樣性 D. 事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性
9. 矛盾的基本屬性是( ?。?/p>
A. 普遍性和特殊性 B. 斗爭(zhēng)性和同一性
C. 變動(dòng)性和穩(wěn)定性 D. 絕對(duì)性和相對(duì)性
10. 列寧指出:“如果要開(kāi)一張包治百病的丹方,或者擬定一個(gè)適用于一切情況的一般準(zhǔn)則……那是很荒謬的。”其荒謬在于違背了( ?。?/p>
A. 任何事物都包含矛盾的原理
B. 不同的矛盾只能用不同的方法解決的原則
C. 矛盾的普遍性存在于特殊性之中的原理
D. 體;">矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的原理
11. 割裂事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,會(huì)導(dǎo)致( ?。?/p>
A. 激變論和庸俗進(jìn)化論的錯(cuò)誤
B. 唯理論和經(jīng)驗(yàn)論的錯(cuò)誤
C. 循環(huán)論和直線論的錯(cuò)誤
D. 機(jī)械決定論和唯心主義非決定論的錯(cuò)誤
12. 真象和假象的區(qū)別在于( )
A. 真象從正面表現(xiàn)本質(zhì),假象從反面歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)
B. 真象深藏于事物內(nèi)部,假象外露于事物外部
C. 真象表現(xiàn)本質(zhì),假象不表現(xiàn)本質(zhì)
D. 真象是真實(shí)的,假象是虛假的
13. 最初人們把文盲定義為 “不識(shí)字的人”;后來(lái)又把文盲確定為“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”;而現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”。從哲學(xué)上看,這表明( ?。?/p>
A. 人在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)上起主導(dǎo)作用
B. 事物之間是普遍聯(lián)系的
C. 人的認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)實(shí)踐的變化而變化
D. 人的認(rèn)識(shí)是一個(gè)反復(fù)曲折的過(guò)程
14. 下列活動(dòng)中,屬于最基本的實(shí)踐活動(dòng)的是( ?。?/p>
A. 演員在舞臺(tái)上表演 B. 警察在街上巡邏
C. 農(nóng)民在田里插秧 D. 科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)
15. 一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)過(guò)程是( )
A. 感性認(rèn)識(shí)——理性認(rèn)識(shí)——感性認(rèn)識(shí) B. 實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——實(shí)踐
C. 感覺(jué)——知覺(jué)——表象 D. 概念——判斷——推理
16. 任何科學(xué)理論都不能窮盡真理,而只能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓認(rèn)識(shí)真理的道路。這說(shuō)明( ?。?/p>
A. 真理具有客觀性 B.
E. 信息社會(huì)
38. 根據(jù)解放和發(fā)展生產(chǎn)力的要求,堅(jiān)持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,必須( ?。?/p>
A. 毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)
B. 毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C. 不斷增加資本和人力的投入,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模
D. 尊重知識(shí),尊重人才,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新和科技創(chuàng)新
E. 把堅(jiān)持公有制為主體與促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)
39. 下列各項(xiàng)正確說(shuō)明階級(jí)斗爭(zhēng)在社會(huì)發(fā)展中作用的有( ?。?/p>
A. 階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力
B. 階級(jí)斗爭(zhēng)是人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力
C. 階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)社會(huì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)更替的途徑
D. 階級(jí)斗爭(zhēng)是迫使統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行某些改良的手段
E. 階級(jí)斗爭(zhēng)是解決階級(jí)社會(huì)基本矛盾的必要手段
40. 下列各項(xiàng)決定和影響人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)的因素有( ?。?/p>
A. 個(gè)人自身的主觀條件 B. 個(gè)人的命運(yùn)
C. 個(gè)人所遇到的機(jī)遇 D. 社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r
E. 社會(huì)實(shí)踐形式
三、簡(jiǎn)答題(本大題共 4 小題,其中 41 、 42 小題各 7 分, 43 、 44 小題各 6 分,共 26 分)
41. 簡(jiǎn)述人民群眾推動(dòng)歷史發(fā)展的決定性作用的表現(xiàn)。
42. 簡(jiǎn)述人與動(dòng)物的主要區(qū)別。
43. 簡(jiǎn)述辯證唯物主義的物質(zhì)定義及其理論意義。
44. 簡(jiǎn)述真理的客觀性、絕對(duì)性和相對(duì)性的含義。
四、論述題(本大題共 3 小題,每小題 12 分。本大題滿分共 24 分)在 45 、 46 、 47 三題中任選兩道題作答,如果三道題全部作答,則第 47 題無(wú)效。
45. 一個(gè)生命垂危的病人,如遇到醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,又具有良好的醫(yī)療設(shè)備和必要的藥物,就可能得救,起死回生;如果遇到不負(fù)責(zé)任、醫(yī)術(shù)不高的庸醫(yī),又缺少必備的醫(yī)療條件,病人就可能命喪黃泉。但如果病人已病入膏肓,無(wú)論醫(yī)術(shù)多么高明的醫(yī)生,無(wú)論用什么靈丹妙藥,病人也不會(huì)有再生的可能。
試結(jié)合這種情況,說(shuō)明內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系。
46. 運(yùn)用社會(huì)意識(shí)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性原理,說(shuō)明我國(guó)建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明的可能性。
47. 用社會(huì)進(jìn)步及其衡量標(biāo)準(zhǔn)的原理,說(shuō)明全面建設(shè)小康社會(huì)的重要意義。
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