音樂(lè)教育自考：2011年10月教育管理原理歷年真題00449

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2011年10月高等教育自學(xué)考試

音樂(lè)教育學(xué)試題

課程代碼：00735

一、填空題(本大題共8小題，每空1分，共15分)

請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。

1.英國(guó)______年頒布《教育改革法》首次推出國(guó)家課程，制定國(guó)家______。

2.日本每______年更新一次國(guó)家______教育課程。

3.課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的______，是為課程目標(biāo)______的。

4.培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)______，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的______。

5.面向全體學(xué)生具體表現(xiàn)為強(qiáng)化______意識(shí)，淡化______意識(shí)。

6.______年，國(guó)家《義務(wù)教育音樂(lè)______》頒布，標(biāo)志著我國(guó)基礎(chǔ)音樂(lè)改革與發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新階段。

7.實(shí)驗(yàn)教材以單元結(jié)構(gòu)代替課時(shí)結(jié)構(gòu)，有利于發(fā)揮教師的______和______。

8.音樂(lè)是聲音藝術(shù)，音樂(lè)教學(xué)的基本手段是______。

二、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.我國(guó)______音樂(lè)教育，源于20世紀(jì)初，至今已有百年歷史。(　　　)

A.普通學(xué)校 B.專業(yè)學(xué)校

C.私塾 D.大學(xué)

2．______年，在第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上通過(guò)的“貫徹德育、智育、體育、美育全面發(fā)展的教育方針”，確立美育在國(guó)家教育方針中的地位。(　　　)

A.1987 B.1986

C.1990 D.2000

3.自20世紀(jì)90年代以來(lái)，______各州都為一個(gè)總的教育目標(biāo)而致力研制新的課程標(biāo)準(zhǔn)。(　　　)

A.美國(guó) B.法國(guó)

C.德國(guó) D.英國(guó)

4．傳統(tǒng)的音樂(lè)課程以學(xué)科知識(shí)為中心，突出和側(cè)重______方面的價(jià)值目標(biāo)。(　　　)

A.體育和美育 B.情感

C.知識(shí)與技能 D.德育和智育

5.前國(guó)家教委副主任柳斌指出：“素質(zhì)教育有三大要義，第一是面向全體學(xué)生，第二是要______，第三是讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。”(　　　)

A.全面發(fā)展 B.個(gè)性發(fā)展

C.人格發(fā)展 D.特殊發(fā)展

6．音樂(lè)課程______是以音樂(lè)學(xué)科的性質(zhì)和價(jià)值為依據(jù)，規(guī)定了學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)培養(yǎng)的具體內(nèi)容和要求。(　　　)

A.內(nèi)容 B.目標(biāo)

C.標(biāo)準(zhǔn) D.領(lǐng)域

7.新《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：感受與鑒賞是重要的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是整個(gè)音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生______的有效途徑。(　　　)

A.欣賞能力 B.歌唱能力

C.審美能力 D.操作能力

8.______是音樂(lè)課人文學(xué)科屬性的集中體現(xiàn)，是直接增進(jìn)學(xué)生文化素養(yǎng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。(　　　)

A.創(chuàng)造 B.感受與鑒賞

C.知識(shí)與技能 D.音樂(lè)與相關(guān)文化

9.______年6月召開(kāi)了第三次全國(guó)教育工作會(huì)議，***同志在開(kāi)幕式上的講話重新明確了美育是我國(guó)教育方針的重要組成部分。(　　　)

A.1999 B.1998

C.1995 D.1996

10．______是學(xué)校課程價(jià)值的具體體現(xiàn)，是課程階段性、特殊性的結(jié)果顯示。(　　　)

A.課程內(nèi)容 B.課程目標(biāo)

C.課程結(jié)構(gòu) D.教學(xué)過(guò)程

11.音樂(lè)課程______具體體現(xiàn)在三個(gè)層面上。(　　　)

A.階段目標(biāo) B.總目標(biāo)

C.小學(xué) D.中學(xué)

12．課程內(nèi)容包括______、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂(lè)與相關(guān)文化四個(gè)方面。(　　　)

A.音樂(lè)風(fēng)格 B.演唱

C.識(shí)讀樂(lè)譜 D.感受與鑒賞

13.課程評(píng)價(jià)的主體包括學(xué)生、______、教師、課程管理者。(　　　)

A.家長(zhǎng) B.社會(huì)

C.媒體 D.名師

14．以傳遞______為最終目的的媒體被稱為教學(xué)媒體。(　　　)

A.多媒體技術(shù) B.網(wǎng)絡(luò)信息

C.音樂(lè)軟件 D.教學(xué)信息

15.新課程對(duì)音樂(lè)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求一是廣博，二是(　　　)

A.專一 B.重技能

C.更新 D.重理論

三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

1.課程性質(zhì)

2.課程目標(biāo)

3.創(chuàng)造

4.個(gè)人風(fēng)格

5.表現(xiàn)

四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

1.以音樂(lè)審美為核心的含義。

2.體驗(yàn)性原則。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀包括哪些方面？

4.評(píng)價(jià)方法包括哪些方面？

5.演奏領(lǐng)域的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。

五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

1.感受與鑒賞領(lǐng)域在音樂(lè)教學(xué)中的地位和意義。

2.在教學(xué)中如何進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)階段的設(shè)計(jì)？

六、案例題(本大題10分)

　　根據(jù)以下的描述你是如何處理這個(gè)事件的？

　　有位教師在欣賞音樂(lè)童話劇《龜兔賽跑》中，原本計(jì)劃要同學(xué)們扮演角色參與表演，但大家誰(shuí)也不愿意去演驕傲自大的小兔子，正在這時(shí)一名同學(xué)推門(mén)而入，氣喘吁吁，滿頭大汗地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我遲到了。”下面一片哄堂大笑，場(chǎng)面一度出現(xiàn)混亂。