以下由湖南自考生網(wǎng)為考生整理小學(xué)教育自考:2004年10月中外教育簡(jiǎn)史歷年真題00464
絕密★考試結(jié)束前
全國(guó)2004年10月高等教育自學(xué)考試
中外教育簡(jiǎn)史試題
課程代碼:00464
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.《中庸》是哪部書(shū)中的一篇?( ?。?/span>
A.《論語(yǔ)》 B.《孟子》
C.《荀子》 D.《禮記》
2.下列教學(xué)原則,哪一條是《學(xué)記》中提出的?( ?。?/span>
A.因材施教 B.專(zhuān)心有恒
C.藏息相輔 D.兼陳中衡
3.下列屬于《大學(xué)》“三綱”中的一條的是( )
A.改過(guò)遷善 B.察微見(jiàn)著
C.止于至善 D.反求諸己
4.《顏氏家訓(xùn)》的作者是( ?。?/span>
A.顏師古 B.顏之推
C.顏淵 D.顏真卿
5.明清時(shí)期私學(xué)蒙養(yǎng)教材最有影響的是哪三本?( ?。?/span>
A.《蒼頡篇》《爰?xì)v篇》《博學(xué)篇》 B.《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》
C.《急就篇》《凡將篇》《雜字》 D.《蒙求》《太公家教》《三字訓(xùn)》
6.王充主張教育培養(yǎng)的最理想的人才是( )
A.儒生 B.通才
C.文人 D.鴻儒
7.“四毀書(shū)院”發(fā)生在( ?。?/span>
A.漢朝 B.北宋
C.南宋 D.明朝
8.魏晉南北朝的選士制度是( ?。?/span>
A.科舉制 B.九品中正制
C.察舉制 D.養(yǎng)士求賢
9.封建社會(huì)地方官學(xué)(文翁興學(xué))何時(shí)開(kāi)始設(shè)立?( ?。?/span>
A.秦代 B.西漢
C.東漢 D.魏晉
10.科舉制是哪一年廢止的?( ?。?/span>
A.1898年 B.1900年
C.1919年 D.1905年
11.“師夷之長(zhǎng)技以制夷”是誰(shuí)提出的?( ?。?/span>
A.龔自珍 B.魏源
C.馮桂芬 D.張之洞
12.第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)共合作創(chuàng)辦的軍事干部學(xué)校是( )
A.廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所 B.黃埔軍校
C.上海大學(xué) D.勞動(dòng)學(xué)院
13.民國(guó)初年頒行的學(xué)制是( ?。?/span>
A.壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制 D.壬戌學(xué)制
14.清末癸卯學(xué)制中規(guī)定的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)是( ?。?/span>
A.蒙學(xué)堂 B.蒙養(yǎng)院
C.蒙養(yǎng)園 D.幼稚園
15.初步體現(xiàn)德、智、體、美和諧發(fā)展的教育方針,最早是哪個(gè)時(shí)期提出來(lái)的?( ?。?/span>
A.“百日維新”期間 B.南京臨時(shí)政府
C.北洋政府 D.南京國(guó)民政府
16.( )時(shí)代,希臘的教育成就最高。
A.荷馬 B.古風(fēng)
C.古典 D.希臘化
17.亞里士多德強(qiáng)調(diào)人的靈魂中最高級(jí)部分是( )
A.植物靈魂 B.身體靈魂
C.理性靈魂 D.動(dòng)物靈魂
18.《雄辯術(shù)原理》是( ?。┦谴碜鳌?/span>
A.西塞羅 B.蘇格拉底
C.昆體良 D.亞里士多德
19.公元( ?。┦兰o(jì),西歐先后發(fā)生了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革運(yùn)動(dòng)。
A.11~13 B.12~14
C.14~16 D.15~17
20.在歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,法國(guó)著名的人文主義教育家有( ?。┑取?/span>
A.維多里諾 B.蒙田
C.伊拉斯謨 D.佛杰里奧
21.在英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期,報(bào)館經(jīng)理雷克斯創(chuàng)辦的學(xué)校被稱(chēng)為( ?。?/span>
A.讀寫(xiě)學(xué)校 B.勞動(dòng)學(xué)校
C.公學(xué) D.星期日學(xué)校
22.19世紀(jì)末,美國(guó)在研究劃分高等教育與中等教育的分界線問(wèn)題時(shí),提出了( ?。┑脑O(shè)想。
A.社區(qū)學(xué)院 B.初級(jí)學(xué)院
C.教育學(xué)院 D.高級(jí)學(xué)院
23.19世紀(jì)后期,領(lǐng)導(dǎo)“昆西教育更新運(yùn)動(dòng)”的美國(guó)教育家是( ?。?/span>
A.帕克 B.富蘭克林
C.賀拉斯·曼 D.哈佛
24.盧梭反對(duì)讓兒童在12歲以前讀書(shū)和學(xué)習(xí),認(rèn)為這一階段是兒童的( )睡眠期。
A.感覺(jué) B.視覺(jué)
C.理智 D.聽(tīng)覺(jué)
25.裴斯泰洛齊繼承了盧梭教育適應(yīng)人的自然本性的思想,提出了教學(xué)過(guò)程( ?。┗闹鲝?。
A.倫理學(xué) B.心理學(xué)
C.生物學(xué) D.哲學(xué)
26.杜威認(rèn)為教材的源泉是( )
A.人類(lèi)文化的精華 B.社會(huì)生活常識(shí)
C.名著 D.兒童的直接經(jīng)驗(yàn)
27.永恒主義者認(rèn)為教材的最重要的源泉是( ?。?/span>
A.人類(lèi)文化 B.社會(huì)生活常識(shí)
C.古典名著 D.直接經(jīng)驗(yàn)
28.( )法案仍是英國(guó)現(xiàn)行教育制度的主要基礎(chǔ)。
A.朗之萬(wàn)—瓦隆 B.巴爾福
C.巴特勒 D.費(fèi)舍
29.“發(fā)現(xiàn)法”的教學(xué)目的是使兒童在發(fā)現(xiàn)知識(shí)的過(guò)程中成為一個(gè)主動(dòng)參與( ?。┑娜?。
A.課堂活動(dòng) B.知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程
C.創(chuàng)造思維 D. 改組知識(shí)結(jié)構(gòu)過(guò)程
30.聯(lián)邦德國(guó)的教育管理權(quán)主要在( ?。?/span>
A.聯(lián)邦 B.市
C.州 D.區(qū)
二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
31.《大學(xué)》討論教育問(wèn)題時(shí),提出了“三綱領(lǐng)八條目”,其中“八條目”為:格物、致知、誠(chéng)意、_________________、修身、齊家、治國(guó)、平天下。
32.《師說(shuō)》論述教師的作用是_________________。
33.“重振儒術(shù)”是_________________朝的文教政策。
34.北宋至清末出現(xiàn)的一種新的教育組織形式是_________________。
35.“生活教育論”的主張是_________________提出的。
36.柏拉圖認(rèn)為國(guó)家最高統(tǒng)治者應(yīng)當(dāng)是_________________。
37.西歐中世紀(jì)的修道院學(xué)校主要分兩部分,一為_(kāi)________________,一為外學(xué)。
38.1881年和1882年,法國(guó)頒布的_________________重視發(fā)展初等教育,體現(xiàn)了法國(guó)教育義務(wù)、免費(fèi)和世俗性的三原則。
39.1890年,日本政府以天皇詔敕的名義頒布了宣揚(yáng)忠孝、仁愛(ài)的基本精神的____________,規(guī)定了日本近代教育發(fā)展的方向。
40.1918年蘇俄正式公布了新政權(quán)的第一個(gè)教育法則,簡(jiǎn)稱(chēng)是_________________。
三、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共4小題,每小題3分,共12分)
41.有教無(wú)類(lèi)
42.中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校(黃埔軍校)
43.“快樂(lè)之家”
44.《大教學(xué)論》
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
45.“學(xué)在官府”主要反映了哪個(gè)時(shí)期的教育狀況?其主要內(nèi)容和特點(diǎn)是什么?
46.簡(jiǎn)述陶行知的普及教育思想。
47.如何理解文藝復(fù)興時(shí)期人文主義教育的基本特征?
48.簡(jiǎn)述什么是“結(jié)構(gòu)主義教育理論”?
五、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
49.試評(píng)洋務(wù)教育的主要內(nèi)容和歷史意義。
50.西方現(xiàn)代教育思想發(fā)展的基本特征是什么?
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