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自考00741中學(xué)美術(shù)教學(xué)法資料大全
浙江省高等教育自學(xué)考試
中學(xué)美術(shù)教學(xué)法
課程代碼:00741
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.從組合要素分析,中學(xué)美術(shù)教學(xué)目的是一個(gè)( )
A.單層次結(jié)構(gòu) B.雙層次結(jié)構(gòu)
C.多層次結(jié)構(gòu) D.復(fù)層次結(jié)構(gòu)
2.美術(shù)課外活動(dòng)教學(xué)有別于課堂教學(xué)的最大特點(diǎn)就是( )
A.“活”“趣” B.“趣”“動(dòng)”
C.“活”“動(dòng)” D.“樂”“動(dòng)”
3.中學(xué)美術(shù)教科書欣賞部分的主體是( )
A.圖文提示 B.注釋
C.復(fù)習(xí)思考題 D.美術(shù)作品與美術(shù)常識(shí)
4.關(guān)于門類型美術(shù)教科書,錯(cuò)誤的是( )
A.又稱課業(yè)型美術(shù)教科書 B.優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)科技能知識(shí)比較專一
C.我國(guó)中學(xué)美術(shù)教科書的傳統(tǒng)類型 D.我國(guó)中學(xué)高中階段美術(shù)欣賞課業(yè)教科書
5.目前,在歐美許多國(guó)家興起的“博物館藝術(shù)教育”教學(xué)形式屬( )
A.現(xiàn)場(chǎng)欣賞 B.專題欣賞
C.隨堂欣賞 D.直觀欣賞
6.在美術(shù)教學(xué)過程中以下4條規(guī)律中要遵循的是( )
A.教學(xué)中學(xué)生起主導(dǎo)作用 B.教學(xué)和教育的統(tǒng)一性
C.按照教學(xué)內(nèi)容和要求組織教學(xué) D.教學(xué)和實(shí)踐的統(tǒng)一性
7.下列屬美術(shù)技能技巧動(dòng)作方式的是( )
A.觀察能力 B.綜合能力
C.分析能力 D.創(chuàng)作能力
8.辛亥革命后,在美術(shù)教學(xué)方法上更進(jìn)一步地強(qiáng)調(diào)了( )
A.審美性 B.智育性
C.美育性 D.德育性
9.美術(shù)課堂教學(xué)的基本課型中依據(jù)教學(xué)任務(wù)的多少可分為( )
A.講授課、混合課 B.單一課、欣賞課
C.練習(xí)課、綜合課 D.綜合課、單一課
10.中學(xué)美術(shù)課程的考核方法如檢查性考試、摸底考核等是( )
A.按考核的目的分 B.按考核的階段分
C.按考核的形式分 D.按考核的功能分
二、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
1.簡(jiǎn)述美育目的的基本內(nèi)容及它們之間的相互聯(lián)系與作用。
2.簡(jiǎn)析繪畫教學(xué)要有目的性。
3.藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的內(nèi)容是什么?
4.如何評(píng)價(jià)美術(shù)教師的教學(xué)修養(yǎng)?
5.美術(shù)教師備課中需把握哪些備課原則?
三、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)
1.試析美術(shù)欣賞能力構(gòu)成中“深入美術(shù)作品的審美理解力”。
2.舉例闡述講授教學(xué)法及其優(yōu)化要求。
3.談?wù)勀銓?duì)“美術(shù)教師是人類靈魂的工程師”的認(rèn)識(shí)。
四、教案設(shè)計(jì)題(本大題20分)
根據(jù)所提供線索設(shè)計(jì)一份教案,字?jǐn)?shù)300左右,附板書設(shè)計(jì)。
課題:神奇的樹葉貼畫
年級(jí):初中一年級(jí)
教科書:初中美術(shù)課本
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
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