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自考07173播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)資料大全
浙江2012年4月高等教育自學(xué)考試
播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)試題
課程代碼:07173
一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
1.我們說的正確的創(chuàng)作道路,是通過播音的特殊性來闡明______和______的關(guān)系這個(gè)核心的。
2.在整體感受中,當(dāng)然要包括著對(duì)______、______兩方面的感受。
3.在播音語言上,分寸感表現(xiàn)在基調(diào)、______、______方面最為突出。
4.播講目的是______與______的結(jié)合。
5.播音的語氣,必須有兩方面構(gòu)成:一方面是一定的______,一方面是一定的______。
6.對(duì)象的設(shè)想從量的方面看是有關(guān)對(duì)象的一般情況,指對(duì)象的性別、年齡、______、______等。
7.所謂層次,是指稿件的______、______。
8.重點(diǎn)的發(fā)布,大體有兩種情況:______或______。
二、判斷題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)
判斷下列各題,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。
9.主題的概括要切中題旨,不必套用什么格式或追求言簡(jiǎn)意賅。()
10.鼓動(dòng)性,并不要求每篇稿件都能使人淚流滿面,但要求每一句話動(dòng)能使人聞之而起。()
11.形象感受和邏輯感受都是從具體稿件的具體環(huán)節(jié)上產(chǎn)生的,因此,都是具體感受。
()
12.非重點(diǎn)的地方也可能有重點(diǎn)小層次、重點(diǎn)句子。()
13.感受就是感之于心、受之于外的意思。()
14.無論什么稿件都設(shè)想一種具體對(duì)象,如設(shè)想為自己的親人,就會(huì)是播音親切。()
15.設(shè)身處地是情景再現(xiàn)的核心。()
16.播音創(chuàng)作基礎(chǔ),把播音作為一個(gè)過程來研究。()
三、單項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
17.具體態(tài)度,就是不同語句的內(nèi)在語,它的判斷和評(píng)價(jià)要以______來表現(xiàn)。()
A.情景再現(xiàn)B.對(duì)象感
C.不同的分寸D.不同的銜接
18.基調(diào),是指稿件______的感情色彩和分量。()
A.一個(gè)句子B.一個(gè)層次
C.一個(gè)段落D.總的
19.遵循正確的創(chuàng)作道路,就是從稿件的內(nèi)容和形式出發(fā),在______的過程中達(dá)到正確理解與準(zhǔn)確表達(dá)的統(tǒng)一,達(dá)到思想感情與盡可能完美的語言技巧的統(tǒng)一。()
A.具體感受——理解稿件——形之于聲——及于受眾
B.理解稿件——具體感受——形之于聲——及于受眾
C.理解稿件——形之于聲——及于受眾——具體感受
D.形之于聲——及于受眾——理解稿件——具體感受
20.承前啟后,就是語言層次轉(zhuǎn)換的內(nèi)在語,它通過______顯示出來。()
A.語氣B.語句的不同銜接
C.對(duì)象感D.情景再現(xiàn)
21.我們可以對(duì)播音語言的特點(diǎn)進(jìn)行概括,分寸感是指()
A.真實(shí)可信、落落大方B.情真意摯、愛憎分明
C.準(zhǔn)確恰當(dāng)、不瘟不火D.肯切謙和、息息相通
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
22.內(nèi)在語
23.語氣的感情色彩
24.基調(diào)
25.廣義備稿
26.重音
五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
27.簡(jiǎn)述情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對(duì)象感三者之間的關(guān)系。
28.簡(jiǎn)述你對(duì)播音語言分寸感的理解。
29.簡(jiǎn)述缺乏對(duì)象感的播音是怎么樣的。
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
30.請(qǐng)舉例論述重音的類型。
31.請(qǐng)舉例說明語勢(shì)的五種形態(tài)。
自考07173播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)往年真題及答案
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