經(jīng)濟(jì)學(xué)類畢業(yè)論文：交通運(yùn)輸企業(yè)內(nèi)部審計(jì)問(wèn)題與質(zhì)量控制措施

       每年的自考畢業(yè)論文都是令眾多考生頭痛的一件事，湖南自考網(wǎng)指導(dǎo)老師為經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)的考生，收集整理了“經(jīng)濟(jì)學(xué)類畢業(yè)論文：交通運(yùn)輸企業(yè)內(nèi)部審計(jì)問(wèn)題與質(zhì)量控制措施，以供考生參考。

        經(jīng)濟(jì)學(xué)類畢業(yè)論文：交通運(yùn)輸企業(yè)內(nèi)部審計(jì)問(wèn)題與質(zhì)量控制措施

        摘    要：　交通運(yùn)輸企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須在內(nèi)部審計(jì)管理上下功夫，不斷提升企業(yè)內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量管控水平。基于以上情況，本文針對(duì)交通運(yùn)輸企業(yè)內(nèi)部審計(jì)存在的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，同時(shí)對(duì)如何做好內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量管控工作進(jìn)行探索，并提出相應(yīng)策略，以促進(jìn)交通運(yùn)輸企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。希望通過(guò)這次研究，為內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量管控工作的開(kāi)展提供有效的參考。

        關(guān)鍵詞：　交通運(yùn)輸企業(yè); 內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量; 管控策略;

        內(nèi)部審計(jì)作為交通運(yùn)輸企業(yè)的發(fā)展的關(guān)鍵，具有多元性、經(jīng)常性、內(nèi)在性和聯(lián)系性等特征。通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量管控力度對(duì)提高交通運(yùn)輸企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和生產(chǎn)力具有重要作用。一方面,有利于更好地規(guī)范和約束全體員工的工作行為。另一方面，有利于不斷加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督力度，進(jìn)一步完善和優(yōu)化企業(yè)管理模式，為實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)提供有力保障。

        一、交通運(yùn)輸企業(yè)內(nèi)部審計(jì)特征

        （一）多元性特征

        在對(duì)交通運(yùn)輸企業(yè)進(jìn)行管控的過(guò)程中，管控內(nèi)容和管控形式均具有多元化特征。因此，這種多元化特征直接決定了管控內(nèi)容和管控范圍的全面性，這就要求交通運(yùn)輸企業(yè)需要加強(qiáng)所有部門(mén)和業(yè)務(wù)內(nèi)部審計(jì)的質(zhì)量，而不僅僅局限于某一部門(mén)或某一業(yè)務(wù)的管控上。只有這樣，才能確保交通運(yùn)輸企業(yè)將內(nèi)部審計(jì)工作落實(shí)到位，不遺漏任何部分和業(yè)務(wù)，從而取得良好的內(nèi)部審計(jì)管控效果。

        （二）經(jīng)常性特征

        經(jīng)常性特征主要是指交通運(yùn)輸企業(yè)根據(jù)內(nèi)部審計(jì)工作內(nèi)容的復(fù)雜性，將內(nèi)部審計(jì)從始至終地貫徹到交通運(yùn)輸企業(yè)整個(gè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的全過(guò)程，確保內(nèi)部審計(jì)工作開(kāi)展的連續(xù)性和不間斷性，而不是僅僅在某一時(shí)期或某一個(gè)時(shí)間段對(duì)交通運(yùn)輸企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中潛在性風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題進(jìn)行管控。因此，交通運(yùn)輸企業(yè)在開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)工作的過(guò)程中，要嚴(yán)格遵循這一特征，真正做到未雨綢繆，有備無(wú)患，以最大限度提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的安全性、穩(wěn)定性和可靠性。

以上“經(jīng)濟(jì)學(xué)類畢業(yè)論文：交通運(yùn)輸企業(yè)內(nèi)部審計(jì)問(wèn)題與質(zhì)量控制措施”由湖南自考網(wǎng)指導(dǎo)老師收集整理。