湖南自考00466發(fā)展與教育心理學(xué)考試大綱
一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求
《發(fā)展與教育心理學(xué)》課程是湖南省高等教育自學(xué)考試心理健康教育專業(yè)(獨(dú)立本科段)的一門專業(yè)基礎(chǔ)必修課程。設(shè)置本課程是為了提高應(yīng)考者關(guān)于發(fā)展心理學(xué)與教育心理學(xué)的基本理論知識(shí),為培養(yǎng)其在心理健康教育過程中的應(yīng)用能力打下基礎(chǔ)。
本課程是在基礎(chǔ)心理學(xué)課程之后的后繼課程,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使應(yīng)考者比較系統(tǒng)地掌握發(fā)展與教育心理學(xué)的基本知識(shí)、基本原理和基本研究方法,深刻理解個(gè)體心理發(fā)展規(guī)律和教育心理規(guī)律以及學(xué)習(xí)與發(fā)展的關(guān)系,學(xué)習(xí)運(yùn)用這些知識(shí)分析人的發(fā)展,解決心理健康教育中的問題。也為后繼課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、考試目標(biāo)(考核知識(shí)點(diǎn)、考核要求)
第一章發(fā)展心理學(xué)概論
考核要求
(一)兒童發(fā)展心理學(xué)概念
1、識(shí)記:(1)兒童發(fā)展心理學(xué)概念;(2)研究對(duì)象與內(nèi)容
2、領(lǐng)會(huì):(1)兒童發(fā)展心理的問題源頭
?。ǘ﹥和l(fā)展心理學(xué)的基本理論問題
1、識(shí)記:(1)遺傳與環(huán)境的爭(zhēng)論的發(fā)展
2、領(lǐng)會(huì):(1)發(fā)展的連續(xù)性與階段性的意義;(2)兒童心理發(fā)展中關(guān)鍵期的意義
(三)兒童發(fā)展心理學(xué)研究方法
1、識(shí)記:(1)橫向研究與縱向研究的意義;(2)跨文化研究的意義
2、領(lǐng)會(huì):(1)兒童發(fā)展心理學(xué)的發(fā)展歷史
第二章兒童感知覺的發(fā)展
考核要求
?。ㄒ唬﹥和兄X發(fā)展的基本特點(diǎn)
1、識(shí)記:(1)評(píng)定新生兒感覺的幾種方法;(2)兒童視覺與聽覺發(fā)展特點(diǎn)
2、領(lǐng)會(huì):(1)兒童知覺發(fā)展特點(diǎn)
?。ǘ﹥和^察力發(fā)展的基本特點(diǎn)
1、識(shí)記:(1)兒童觀察力的主要方面
2、領(lǐng)會(huì):(1)兒童觀察力的水平;(2)兒童觀察力的發(fā)展趨勢(shì)
第三章兒童認(rèn)知發(fā)展理論
考核要求
(一)皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的基本觀點(diǎn)
1、識(shí)記:(1)思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn);(2)思維的機(jī)制
2、領(lǐng)會(huì):(1)思維起源的各種觀點(diǎn)意義
(二)兒童思維發(fā)展的階段與特點(diǎn)
1、識(shí)記:(1)思維發(fā)展階段劃分;(2)思維發(fā)展的特點(diǎn)
2、領(lǐng)會(huì):(1)皮亞杰理論的評(píng)價(jià)
?。ㄈ﹥和J(rèn)知發(fā)展信息加工理論的主要觀點(diǎn)
1、識(shí)記:(1)認(rèn)知單元的構(gòu)成;(2)信息加工基本階段
2、領(lǐng)會(huì):(1)兒童短時(shí)記憶與長(zhǎng)時(shí)記憶的變化;(2)元認(rèn)知的基本概念;(3)兒童認(rèn)知發(fā)展的信息加工理論的評(píng)價(jià)
第四章兒童的語言與智力的發(fā)展
考核要求
?。ㄒ唬﹥和Z言準(zhǔn)備期與發(fā)展期
1、識(shí)記:(1)兒童語言準(zhǔn)備期的概念;(2)兒童語言發(fā)展期的概念
2、領(lǐng)會(huì):(1)兒童語言準(zhǔn)備期發(fā)展階段;(2)兒童詞義發(fā)展的特點(diǎn)
?。ǘ┱Z言獲得理論的主要觀點(diǎn)
1、識(shí)記:(1)語言獲得理論中環(huán)境論主要觀點(diǎn);(2)先天決定論的主要觀點(diǎn)
2、領(lǐng)會(huì):(1)語言獲得理論中環(huán)境與主體相互作用理論的主要觀點(diǎn)
?。ㄈ?duì)智力的理解
1、識(shí)記:(1)對(duì)智力概念理解的主要觀點(diǎn);(2)智力商數(shù)概念
2、領(lǐng)會(huì):(1)智力成長(zhǎng)曲線的意義;(2)智力發(fā)展的個(gè)別差異問題
?。ㄋ模┲橇Φ陌l(fā)展與變化
1、識(shí)記:(1)智力成長(zhǎng)曲線及其意義;(2)智力測(cè)驗(yàn)編制的基本原則
2、領(lǐng)會(huì):(1)智力發(fā)展因素分析的假設(shè);(2)智力發(fā)展的個(gè)別差異問題
TEL:蔣老師17773102705
2024年自考、成考、網(wǎng)教報(bào)名進(jìn)行中,點(diǎn)擊立即報(bào)考咨詢>>
掃一掃下方二維碼關(guān)注湖南自考生網(wǎng)微信公眾號(hào)、客服咨詢號(hào),即時(shí)獲取湖南自考、成考、網(wǎng)教最新考試資訊。
關(guān)注公眾號(hào)免費(fèi)拿資料
微信掃一掃咨詢
微信掃一掃咨詢
1、鑒于各方面資訊時(shí)常調(diào)整與變化,本網(wǎng)所提供的信息僅供參考,實(shí)際以考試院通知文件為準(zhǔn)。
2、本網(wǎng)部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有內(nèi)容、版權(quán)等問題請(qǐng)與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將會(huì)及時(shí)處理。聯(lián)系方式 :QQ(393848300)
3、如轉(zhuǎn)載湖南自考生網(wǎng)聲明為“原創(chuàng)”的內(nèi)容,請(qǐng)注明出處及網(wǎng)址鏈接,違者必究!
湖南正規(guī)的自考報(bào)名網(wǎng)站,提供各類學(xué)歷報(bào)名服務(wù)
特別聲明:本站信息大部分來源于各高校,真實(shí)可靠!部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!所有信息以實(shí)際政策和官方公告為準(zhǔn)!
湖南求實(shí)創(chuàng)新教育科技有限公司 版權(quán)所有 湘ICP備18023047號(hào)-2