通過自考?xì)v年真題練習(xí)可以讓考生更有把握的面對考試,對題型更加熟悉,從而取得更佳的成績。以下是湖南自考生網(wǎng)為考生們整理的“2010年4月自考00471認(rèn)知心理真題及答案(浙江)”可點擊查看更多2019年4月自考真題及答案。
浙江省2010年4月高等教育自學(xué)考試
認(rèn)知心理試題
課程代碼:00471
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.有機體在生活中習(xí)得的,在一定條件下才出現(xiàn)的反射是( )
A.無條件反射
B.定向反射
C.條件反射
D.探究反射
2.建立世界上第一個心理實驗室的科學(xué)家是( )
A.斯金納
B.比奈
C.皮阿杰
D.馮德
3.日常所說的“一心二用”,在心理學(xué)中稱為( )
A.注意的分散
B.注意的分配
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的穩(wěn)定性
4.隨意注意的產(chǎn)生是( )
A.自然而然的
B.有目的的
C.不需要意志努力的
D.由不隨意注意轉(zhuǎn)化而來的
5.根據(jù)刺激物的性質(zhì)以及所作用的感官特點,平衡覺屬于( )
A.內(nèi)部感覺
B.外部感覺
C.絕對感覺
D.差別感覺
6.視覺的適宜刺激物是( )
A.聲波
B.紅外線
C.一定范圍的電磁波
D.紫外線
7.雖然黃昏中的粉筆比陽光下的煤塊看起來黑,人們?nèi)匀话衙簤K知覺為黑的,把粉筆知覺為白的,這種現(xiàn)象反應(yīng)了知覺的( )
A.恒常性
B.整體性
C.理解性
D.選擇性
8.我們看電視時突然停電,在一個很短的時間內(nèi)仍保有剛才最后屏幕上的印象,這屬于( )
A.短時記憶
B.瞬時記憶
C.錯覺
D.幻覺
9.曾經(jīng)作用于人的具體事物被保留在頭腦中,當(dāng)該事物不在面前時所浮現(xiàn)的心理形象稱為( )
A.想象
B.記憶
C.錯覺
D.表象
10.夢的內(nèi)容多種多樣,沒有目的性方向性,也不受我們意識控制,這反映出夢的( )
A.隨意性
B.不隨意性
C.控制性
D.意識性
11.人們利用自己頭腦中的形象來解決問題,這種思維方式稱為( )
A.直觀動作思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.創(chuàng)造性思維
12.思維的基本過程是( )
A.抽象與概括
B.具體化和系統(tǒng)化
C.比較
D.分析與綜合
13.“水果”這一概念屬于( )
A.單一概念
B.普遍概念
C.日常概念
D.關(guān)系概念
14.概念、判斷和推理是( )
A.思維過程
B.思維形式
C.思維策略
D.思維變式
15.在明確問題過程中,所用的“綜合性分析”與“過濾式”相比特點是( )
A.從整體問題情境出發(fā)
B.一步一步地淘汰無效嘗試
C.采取較少的操作方式
D.從初始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)
16.功能固著是( )
A.習(xí)得的經(jīng)驗作用
B.生來就有的
C.遺傳的
D.是知識的遷移
17.人們借助各種短語和句子進行交流的活動稱為( )
A.語言
B.言語
C.思維
D.問題解決
18.下列哪種方式屬于口頭言語( )
A.對話言語
B.寫作
C.默讀
D.朗讀
19.為順利完成某種活動所需要的各種能力的結(jié)合叫( )
A.一般能力
B.才能
C.天才
D.技能
20.提出二因素說的心理學(xué)家為( )
A.塞斯頓
B.艾森克
C.斯皮爾曼
D.吉爾福特
二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.認(rèn)知心理是弄清客觀事物面貌的過程,它們有( )
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.表象
E.思維
22.注意的兩個特點是( )
A.客觀性
B.指向性
C.分散性
D.集中性
E.不穩(wěn)定性
23.知覺的基本特性包括( )
A.選擇性
B.恒常性
C.整體性
D.理解性
E.主觀性
24.依據(jù)記憶定位說的研究,記憶的腦定位是( )
A.大腦皮層的顳葉
B.大腦皮層的額葉
C.大腦皮層枕葉
D.大腦皮層頂葉
E.小腦
25.表象有如下特征( )
A.直觀性
B.概括性
C.穩(wěn)定性
D.持久性
E.由感知到思維的過渡性
26.直覺思維的特點( )
A.無意識性
B.具有感知覺特點
C.來源于實踐經(jīng)驗
D.流暢性
E.多方向性
27.個體在概念形成中使用的策略包括( )
A.同時性掃描策略
B.相繼性掃描策略
C.保守性聚焦策略
D.冒險性聚焦策略
E.關(guān)系的運用
28.解決問題的階段,一般分為( )
A.準(zhǔn)備階段
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.明確問題
D.提出假設(shè)
E.驗證假設(shè)
29.大腦左半球語言區(qū)主要包括( )
A.威爾克區(qū)
B.布洛卡區(qū)
C.角回
D.緣上回
E.邊緣系統(tǒng)
30.下列屬于一般能力的范疇的有( )
A.觀察力
B.記憶力
C.想象力
D.言語表達力
E.動機
三、填空題(本大題共8小題,每空1分,共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
31.個性傾向性有______________性和______________性兩個特點。
32.費希納發(fā)現(xiàn)刺激量和感覺量的關(guān)系是______________關(guān)系。
33.在對學(xué)習(xí)材料理解的基礎(chǔ)上,依據(jù)材料的內(nèi)在聯(lián)系進行的識記叫______________ 。
34.根據(jù)表象的概括程度,表象可以分為______________和一般表象。
35.______________是思維的物質(zhì)外殼和工具。
36.問題解決程序可以分為三個狀態(tài),分別是:初始狀態(tài),______________和______________。
37.閱讀過程中字詞的理解都服從于______________原則。
38.一般能力測驗,即指的是______________。
四、名詞解釋(本大題共4小題,每小題2分,共8分)
39.注意的轉(zhuǎn)移
40.概念的內(nèi)涵和外延
41.定勢
42.心理測量的標(biāo)準(zhǔn)化
五、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
43.簡述知覺和感覺的區(qū)別和聯(lián)系。
44.遺忘有哪些規(guī)律?
45.發(fā)現(xiàn)問題依靠哪些條件?
46.言語獲得理論有哪幾種?
六、論述題(本大題14分)
47.如何理解“創(chuàng)造性思維是思維發(fā)展的最高形式”?
七、案例題(本大題共14分)
48.德國音樂家巴哈共有19個孩子,其中5人稱為著名音樂家,占總數(shù)的26%。他的家族在200年間出了50個音樂家,其中20個屬特別優(yōu)秀。
在一項研究中,比較了24對同卵雙生子和26對異卵雙生子在識記和辨別簡單材料和復(fù)雜材料任務(wù)中的差異,結(jié)果表明:學(xué)前期的成對異卵雙生子的成績上的差異為成對的同卵雙生子的3.3倍,學(xué)齡期的成對異卵雙生子的成績上的差異為成對的同卵雙生子的2.5倍。
(1)案例中的第一個例子說明了影響能力發(fā)展的什么條件?案例中的第二個例子說明了什么?
(2)結(jié)合兩個案例,談?wù)勀銓δ芰π纬珊桶l(fā)展的制約因素的認(rèn)識。
2010年4月自考00471認(rèn)知心理真題答案請點擊
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