2010年4月自考00405教育原理真題及答案

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2010年4月高等教育自學(xué)考試

教育原理試題

課程代碼:00405

        一、2010年4月00405教育原理單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

        在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

        1.小學(xué)生所處的年齡階段屬于( )

        A.童年期

        B.少年期

        C.學(xué)齡中期

        D.學(xué)齡晚期

        2.對教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)起決定作用的因素是( )

        A.政治經(jīng)濟(jì)制度

        B.生產(chǎn)力

        C.科學(xué)技術(shù)

        D.文化

        3.我國教育改革和發(fā)展的根本目的是( )

        A.發(fā)展生產(chǎn)力

        B.弘揚(yáng)民族文化

        C.提高升學(xué)率

        D.提高民族素質(zhì)

        4.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的核心精神是( )

        A.保障少年兒童政治民主權(quán)利

        B.維護(hù)少年兒童社會權(quán)利主體地位

        C.成人對少年兒童應(yīng)履行義務(wù)

        D.必須給少年兒童更好的物質(zhì)生活基礎(chǔ)

        5.現(xiàn)代教育的基本特征是( )

        A.教育與傳播媒體相結(jié)合

        B.教育與課外活動相結(jié)合

        C.教育與社會實(shí)踐相結(jié)合

        D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

        6.文化對課程的主要影響之一是( )

        A.模式更新

        B.結(jié)構(gòu)更新

        C.計劃更新

        D.大綱更新

        7.“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥?，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。”這一觀點(diǎn)的提出者是( )

        A.華生

        B.蘇霍姆林斯基

        C.洛克

        D.高爾登

        8.一個人從出生到長大成人，其神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的發(fā)展是( )

        A.先快后慢

        B.先慢后快

        C.平穩(wěn)進(jìn)行

        D.快慢交替

        9.學(xué)校工作必須堅持以( )

        A.政治思想教育為主

        B.教學(xué)為主

        C.社會實(shí)踐活動為主

        D.勞動為主

        10.教育目的對受教育者未來發(fā)展結(jié)果的設(shè)想具有理想性特點(diǎn)，這決定了教育目的具有( )

        A.選擇作用

        B.導(dǎo)向作用

        C.激勵作用

        D.評價作用

        11.從根本上說，人的本質(zhì)在于人具有( )

        A.自然性和社會性

        B.自然性和受動性

        C.社會性和能動性

        D.受動性和能動性

        12.教育現(xiàn)象是指人類各種教育活動的哪種形式?( )

        A.內(nèi)在表現(xiàn)形式

        B.外在表現(xiàn)形式

        C.相關(guān)表現(xiàn)形式

        D.不同表現(xiàn)形式

        13.教育心理起源論的主要代表人物是( )

        A.利托爾諾

        B.孟祿

        C.馬克思

        D.恩格斯

        14.十九世紀(jì)，著名的教育專著《普通教育學(xué)》問世，其作者是( )

        A.盧梭

        B.斯賓塞

        C.赫爾巴特

        D.洛克

        15.社會教育，狹義是指家庭和學(xué)校以外的哪種活動?( )

        A.社會公益活動

        B.社會實(shí)踐活動

        C.社區(qū)中所進(jìn)行的教育活動

        D.社會文化教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的教育活動

        16.教育的基本規(guī)律是揭示教育與社會發(fā)展的關(guān)系和揭示( )

        A.教育與生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)系

        B.教育與文化的關(guān)系

        C.教育與上層建筑的關(guān)系

        D.教育與人的身心發(fā)展的關(guān)系

        17.“十年樹木，百年樹人’’說明教師勞動具有( )

        A.復(fù)雜性

        B.創(chuàng)造性

        C.示范性

        D.長期性

        18.社區(qū)教育對象日益擴(kuò)大，這充分說明社區(qū)教育具有( )

        A.群眾性

        B.補(bǔ)償性

        C.實(shí)用性

        D.融合性

        19.學(xué)校為實(shí)現(xiàn)教育目的，在廣泛的社會活動中對學(xué)生施加各種影響的教育活動是( )

        A.課外活動

        B.社會實(shí)踐活動

        C.勞動技能活動

        D.科學(xué)技術(shù)活動

        20.教育的文化功能除表現(xiàn)于對社會文化的傳承、選擇、傳播功能之外，還表現(xiàn)于( )

        A.創(chuàng)造文化的功能

        B.儲存文化的功能

        C.評價文化的功能

        D.放大文化的功能

        二、2010年4月00405教育原理簡答題(本大題共5小題，任選4小題作答，全部作答只按前4小題評分。每小題6分，共24分)

        21.簡答我國學(xué)校教育的類型結(jié)構(gòu)。

        22.簡答馬克思主義個人全面發(fā)展學(xué)說中實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的條件。

        23．簡答如何正確認(rèn)識“教育萬能論”。

        24．簡答教育普及制度化的具體表現(xiàn)。

        25．簡答教學(xué)的基本任務(wù)。

        三、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

        26．結(jié)合實(shí)際，論述德育的意義。

        27．論述教育在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的特殊作用。

        四、案例分析題(本題16分)

        28.近年來，越來越多的中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，影響了其正常的學(xué)習(xí)和必要的休息。特別是一些網(wǎng)絡(luò)和暴力游戲?qū)χ行W(xué)生的身心健康造成了嚴(yán)重傷害。社會各界對此非常關(guān)注，某中學(xué)舉行了專題研討會，并邀請社會主管部門和學(xué)生家長參加，與會的各界代表紛紛發(fā)表了自己的看法。

        學(xué)校代表認(rèn)為：學(xué)生上網(wǎng)和打游戲基本上都是在放學(xué)以后，學(xué)校根本管不到，所以家長必須負(fù)起責(zé)任來，看好自己的孩子，杜絕孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。

        家長代表認(rèn)為：孩子放學(xué)后根本沒回家，直接進(jìn)了網(wǎng)吧，家長還以為學(xué)校在補(bǔ)課，所以關(guān)鍵在于主管部門應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)吧的管理，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)網(wǎng)吧。

        主管部門代表則認(rèn)為：僅僅靠禁止是不能從根本上解決問題的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自己的教育責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生正確使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的興趣和愛好。

        請你依據(jù)教育合力的原理評析三位代表的看法，并指出如何發(fā)揮教育合力的作用。

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