以下“湖南學(xué)士學(xué)位考試學(xué)業(yè)水平測試大綱:《美術(shù)概論》KC029”是湖南師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位考試學(xué)業(yè)水平測試大綱,由湖南自考網(wǎng)收集整理。
一,編寫說明
1.本大綱編寫依據(jù)是鄒躍進(jìn)、諸迪主編,高等教育出版社2011年5月第二版的《美術(shù)概論》教材。
2.考試基本要求
(1).知識點
知識點主要考核學(xué)生對本課程相關(guān)知識及知識點之間相互聯(lián)系的認(rèn)知、了解、掌握和基本內(nèi)涵的理解。
(2)術(shù)語和概念
術(shù)語和概念是本課程的理論基礎(chǔ)和美術(shù)專業(yè)特征詞匯,主要考核學(xué)生對術(shù)語概念詞匯的準(zhǔn)確認(rèn)知,以及詞匯語句內(nèi)涵意義的準(zhǔn)確而全面的把握。
(3)基本問題
《美術(shù)概論》是美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論課程,其理論性就體現(xiàn)在全面、系統(tǒng)的系列問題,這些基本問題既構(gòu)成了本課程的理論體系和特色,也是認(rèn)識和判斷美術(shù)價值的變準(zhǔn)。要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確地理解問題的獨特內(nèi)涵,并能夠全面而準(zhǔn)確地掌握每個問題所包含的要點。基本問題既有相對的客觀性,又能體現(xiàn)考生理解能力的準(zhǔn)確程度和高低水平。
(4)重要問題
重要問題構(gòu)成了本課程的核心,既是重點,也是難點。除了考核學(xué)生的準(zhǔn)確、全面理解和掌握問題的要點外,還要考核學(xué)生的思維能力特別是以理論具體分析美術(shù)現(xiàn)象和美術(shù)作品的能力。要求學(xué)生思維條理清晰,有理有據(jù),理論思維和具體分析相互統(tǒng)一。
二,大綱正文
第一章,本質(zhì)論
第一節(jié),歷史上關(guān)于美術(shù)本質(zhì)的各種解釋
•知識點
1.美術(shù)創(chuàng)作‘情感說’,2.美術(shù)創(chuàng)作‘表現(xiàn)說’,3.美術(shù)創(chuàng)作‘游戲說’,(4).黑格爾‘美是理念的感性顯現(xiàn)’,(5).美術(shù)創(chuàng)作‘摹仿說’,(6).貝爾‘藝術(shù)是有意味的形式’,(7)克萊門特‘藝術(shù)即媒介’,(8)卡西爾和朗格‘情感說’,(9).阿恩海姆‘異質(zhì)同構(gòu)說’
•術(shù)語和概念
1.摹仿和表現(xiàn),2.形式和符號
•基本問題
1.美術(shù)的理論解釋有哪幾個層面
•重要問題
1.美術(shù)創(chuàng)作的摹仿說和表現(xiàn)說的主要異同是什么
第二節(jié),美術(shù)的社會本質(zhì)
•知識點
1.社會意識形態(tài)的各種形式:政治觀點,道德觀念,哲學(xué)思想,藝術(shù)趣味
•術(shù)語與概念
1.美術(shù)的‘中間環(huán)節(jié)’地位,2.美術(shù)的‘精神生產(chǎn)形態(tài)’
•基本問題
1.美術(shù)與政治的關(guān)系
2.美術(shù)與道德的關(guān)系
3.美術(shù)與宗教的關(guān)系
4.美術(shù)與哲學(xué)的關(guān)系
5.美術(shù)的精神生產(chǎn)
•重要問題
1.美術(shù)與社會生活的關(guān)系
第三節(jié),美術(shù)的認(rèn)識本質(zhì)
•知識點
1.掌握世界的理論方式、藝術(shù)方式、宗教方式和實踐~精神方式
•術(shù)語和概念
1掌握世界的藝術(shù)方式,2.再現(xiàn)的真實,3.表現(xiàn)的真實,4.藝術(shù)典型
•基本問題
1.美術(shù)反映世界的真實性
•重要問題
1.美術(shù)的視覺形象性
第四節(jié),美術(shù)的審美本質(zhì)
•知識點
1.美是形象的真理,2.美是真善美的高度統(tǒng)一,3.美術(shù)是美術(shù)家審美觀念的表現(xiàn)形態(tài)
•術(shù)語與概念
1.現(xiàn)實美,2.藝術(shù)美,3.美和美感,4.審美對象
•基本問題
1.美術(shù)中的現(xiàn)實美和藝術(shù)美
•重要問題
1.美術(shù)的特殊審美個性
第二章創(chuàng)作論
第一節(jié)
•知識點
1.生活體驗,2.直接感覺和間接獲得
•術(shù)語和概念
1.美術(shù)家的主體性,2.主體意識,3.自我表現(xiàn),4.創(chuàng)造意識,5.創(chuàng)造個性.6.審美觀念,7.藝術(shù)情趣
•基本問題
1.美術(shù)家與社會的關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面
•重要問題
1.美術(shù)家在美術(shù)創(chuàng)作中的地位與作用
2.美術(shù)家的主體性體現(xiàn)在哪些方面
第二節(jié),創(chuàng)作活動
•知識點
1.眼中之竹,2.胸中之竹,2.手中之竹,4.畫中之竹
5.形象記憶,6.情感記憶,7.無意識,8.形象思維
9.創(chuàng)作方法
•術(shù)語與概念
1.美術(shù)創(chuàng)作,2.美術(shù)創(chuàng)作中的"立意"和"用筆"
3.美術(shù)創(chuàng)作構(gòu)思,4.美術(shù)創(chuàng)作中的傳達(dá)活動,5.審美意象,6.藝術(shù)技巧,7.創(chuàng)作中的"靈感"
•基本問題
1.美術(shù)創(chuàng)作的兩個方面
2.美術(shù)創(chuàng)作構(gòu)思的三個環(huán)節(jié)3.藝術(shù)認(rèn)識與理論認(rèn)識的區(qū)別
3.現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法
•重要問題
1.美術(shù)創(chuàng)作活動過程中的三個環(huán)節(jié)
2.美術(shù)創(chuàng)作的心理要素
3.美術(shù)創(chuàng)作的心理活動主要有哪些方面
4.美術(shù)創(chuàng)作中的形象思維及特征
5.形象思維和抽象思維的差異
6.美術(shù)的創(chuàng)作方法及多樣性
第三節(jié),創(chuàng)作成果~美術(shù)作品
•知識點
1.意境,2.風(fēng)格,3.格調(diào),4.品位
•術(shù)語和概念
1.美術(shù)作品的內(nèi)容,2.美術(shù)作品的題材,3.美術(shù)作品的主題,4.美術(shù)作品的形式,5.美術(shù)作品的商品性
•基本問題
1.美術(shù)作品的內(nèi)容主要有哪些
2.美術(shù)作品的語言主要有哪些類型
3.美術(shù)作品的形式主要有哪些
•重要問題
1.美術(shù)作品的內(nèi)容和形式的關(guān)系
第三章,接受論
第一節(jié),美術(shù)接受的性質(zhì)與特征
•知識點
1.依加登和文學(xué)的"召喚結(jié)構(gòu)"
•術(shù)語和概念
1.美術(shù)接受,2.作為召喚結(jié)構(gòu)的美術(shù)作品
•基本問題
1.為什么美術(shù)接受是美術(shù)活動必不可少的重要環(huán)節(jié)
2.美術(shù)接受如何使使美術(shù)回歸社會生活
3.為什么美術(shù)接受是一個無限的創(chuàng)造過程
•重要問題
1.美術(shù)作品召喚結(jié)構(gòu)的四個層次
第二節(jié),美術(shù)接受的社會環(huán)境與環(huán)節(jié)
•知識點
1.丹托的"藝術(shù)世界"理論
•術(shù)語和概念
1.美術(shù)世界,2.美術(shù)批評
•基本問題
1.美術(shù)世界主要由哪些與美術(shù)相關(guān)的人群
2.美術(shù)世界主要有哪些美術(shù)機(jī)構(gòu)
3.美術(shù)世界的性質(zhì)主要有哪些
4.美術(shù)接受過程中主要有哪些社會環(huán)節(jié)
•重要問題
1.美術(shù)批評在美術(shù)接受過程中的重要作用
第三節(jié),美術(shù)接受的內(nèi)在過程
•知識點
1.阿恩海姆及《藝術(shù)視知覺》,2.完形心理
3.知覺和錯覺,4.孔子及其"三月不知肉味"
•術(shù)語和概念
1.知覺的完形與彌散,2.知覺中的"差異"與"陌生",3.理解的循環(huán),4.體驗,5.回味
•基本問題
1.美術(shù)接受過程分為哪三個階段
2.美術(shù)接受準(zhǔn)備階段有哪些環(huán)節(jié)
3.美術(shù)接受初級階段有哪些環(huán)節(jié)
4.美術(shù)知覺中的錯覺主要有哪些
•重要問題
1.美術(shù)接受高級階段主要有哪些環(huán)節(jié)
2.如何認(rèn)識"理解的循環(huán)"
第四節(jié),美術(shù)的審美教育
•知識點
1.唐朝張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》"成教化,助人倫"
•術(shù)語和概念
1.審美教育,2.寓教于樂,3.人的全面發(fā)展
•基本問題
1.美術(shù)的審美教育與人的審美能力、審美觀念的關(guān)系
2.美術(shù)審美教育的特點
•重要問題
1.美術(shù)的社會功能主要表現(xiàn)在哪些方面
2.如何認(rèn)識美術(shù)審美教育的意義
第四章,發(fā)生論
第一節(jié),歷史上幾種關(guān)于美術(shù)發(fā)生的理論
•知識點
1.席勒~斯賓塞理論,2.《美育書簡》,3.弗雷澤《金枝》,4.普列漢諾夫《論藝術(shù)》
•術(shù)語和概念
1.游戲論和游戲沖動,2.巫術(shù)論,3.勞動論
•基本問題
1.美術(shù)發(fā)生"游戲論""和巫術(shù)論"的主要區(qū)別
•重要問題
1.美術(shù)發(fā)生‘游戲論’‘巫術(shù)論’‘勞動論’的基本理論
第二節(jié),美術(shù)發(fā)生的動力
•術(shù)語和概念
1.主體與自身,2.主體與自然界,3.主體與主體,4.主體意識
•基本問題
1.美術(shù)發(fā)生的動力主要有哪些
2.為什么說人類社會的勞動實踐是美術(shù)發(fā)生的根本動力
•重要問題
1.意識與精神觀念層面的主體與自身、主體與自然界、主體與主體之間的關(guān)系
第三節(jié),美術(shù)發(fā)生的歷史過程與階段
•知識點
1.美術(shù)發(fā)生的上限~人工性
•術(shù)語與概念
1.形式形態(tài),2.寫實形態(tài),3.抽象裝飾形態(tài),4.裝飾寫實形態(tài),5.美術(shù)的審美發(fā)生
•基本問題
1.美術(shù)發(fā)生的人工性、形態(tài)性和審美性三階段
2.美術(shù)形態(tài)在歷史發(fā)生過程中的從形式形態(tài)到寫實形態(tài)再到裝飾寫實形態(tài)的發(fā)展過程
3.抽象裝飾形態(tài)發(fā)生的條件與契機(jī)
•重要問題
1.美術(shù)寫實形態(tài)與裝飾寫實形態(tài)發(fā)生的條件與契機(jī)
2.原始美術(shù)中形式形態(tài)審美發(fā)生的兩個條件
第四節(jié),原始美術(shù)的性質(zhì)及其在歷史中的轉(zhuǎn)換
•知識點
1.歐洲現(xiàn)代主義美術(shù)對原始美術(shù)的借鑒,2.非洲原始美術(shù)對畢加索立體主義的影響
•術(shù)語和概念
1.原始風(fēng)格
•基本問題
1.原始美術(shù)的‘非美術(shù)’特征
•重要問題
1.如何理解現(xiàn)代主義美術(shù)的回歸原始傾向
第五章,發(fā)展論
第一節(jié),美術(shù)發(fā)展的客觀規(guī)律
•知識點
1.陳獨秀《美術(shù)革命》2.貢布里希‘純真之眼’
•術(shù)語和概念
1.美術(shù)發(fā)展的它律,2.美術(shù)發(fā)展的自律
•基本問題
1.美術(shù)發(fā)展的它律表現(xiàn)在哪些方面
2.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展如何影響美術(shù)的發(fā)展
3.社會意識對美術(shù)發(fā)展的影響主要表現(xiàn)在哪些方面
•重要問題
1.美術(shù)發(fā)展的自律主要體現(xiàn)在哪些方面
第二節(jié),中國美術(shù)形態(tài)流變
•知識點
1.《說文解字》‘羊大為美’.2.老子‘五色令人目盲’
3.陸九淵‘吾心即是宇宙,宇宙即是吾心’,4.王維‘水墨為上’,5.《易經(jīng)》‘立象以盡意’,6.顧愷之‘以形寫神,形神兼?zhèn)?rsquo;,7.謝赫‘氣韻生動’,8.張躁‘外師造化,中得心源’
•術(shù)語與概念
1.形似與傳神,2.意境,3.筆墨趣味,4.氣韻生動
•基本問題
1.中國藝術(shù)美學(xué)特色體現(xiàn)在哪幾個方面
2.儒家藝術(shù)美學(xué)價值體現(xiàn)在哪幾個方面
3.道家藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn)在哪幾個方面
4.禪宗藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn)在哪幾個方面
•重要問題
1.中國美術(shù)理論的主要范疇與命題有哪些
第三節(jié),西方美術(shù)形態(tài)流變
•知識點
1.柏拉圖‘影子的影子’,2.哥德《論德國建筑》
3.克羅齊‘藝術(shù)即直覺’,4.康德《判斷力批判》
5.沃爾夫林《藝術(shù)風(fēng)格學(xué)》,6.貝爾‘藝術(shù)是有意味的形式’
•術(shù)語與概念
1.再現(xiàn)和表現(xiàn),2.情感與形式,3.優(yōu)美與崇高,4.主觀與客觀,5.具象與抽象,6.摹仿論,7.哥特式美術(shù),8.巴洛克美術(shù),9.洛可可美術(shù)
•基本問題
1.西方藝術(shù)美學(xué)的兩大價值觀
2.希臘式美學(xué)價值觀
3.基督教美學(xué)價值觀
4.西方藝術(shù)的形而上學(xué)
•重要問題
1.西方藝術(shù)的基本美學(xué)特色
2.西方藝術(shù)理論中的主要范疇和名題
第四節(jié),當(dāng)代中國美術(shù)
•知識點
1.林風(fēng)眠《中國繪畫新論》,2.董希文《開國大典》,3.吳冠中《繪畫形式美》
•術(shù)語和概念
1.當(dāng)代中國畫的革新,2.油畫的民族化,3.新時期美術(shù)
•基本問題1.當(dāng)代中國美術(shù)的三個歷史階段
第六章,門類論
第一節(jié),美術(shù)的基本特征及內(nèi)類的劃分
•術(shù)語和概念
1.美術(shù),2.繪畫,3.雕塑,4.建筑,5.園林,6.書法,7.實用美術(shù)
•基本問題
1.美術(shù)的主要門類有哪些
•重要問題
1.美術(shù)的基本特征
第二節(jié),美術(shù)的主要門類
•知識點
1.工藝美術(shù)(陶瓷,金屬工藝,染織,漆器)
2.建筑=適用+堅固+美觀(古羅馬,維特魯威)
3.雕塑(圓雕,浮雕),4.繪畫(水墨畫,油畫,版畫),4.書法五體(篆隸楷行草),5.楊雄‘書,心畫也’,6.劉熙載‘書者,如也’
•術(shù)語和概念
1.包豪斯設(shè)計思想,2.現(xiàn)代設(shè)計
•基本問題
1.工藝美術(shù)的基本特征
2.建筑的基本特征
3.園林的基本特征
•重要問題
1.雕塑藝術(shù)的審美特征
2.繪畫的美學(xué)特征
3.書法藝術(shù)的本質(zhì)
第三節(jié),美術(shù)與其它種類藝術(shù)的關(guān)系
•知識點
1.視覺藝術(shù),聽覺藝術(shù),視聽藝術(shù),2.空間藝術(shù),時間藝術(shù),時空藝術(shù),3.靜態(tài)藝術(shù),動態(tài)藝術(shù),4.造型藝術(shù),音響藝術(shù),語言藝術(shù),綜合藝術(shù)
•基本問題
1.美術(shù)與文學(xué)的關(guān)系
2.美術(shù)與攝影、舞蹈、戲劇、影視的關(guān)系
•重要問題
1.藝術(shù)的綜合發(fā)展與門類的開放性
TEL:蔣老師17773102705
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