2011年4月自考00471認知心理真題及答案（浙江）

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浙江省2011年4月高等教育自學考試

認知心理試題

課程代碼：00471

        一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

        在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

        1.神經系統(tǒng)的基本活動方式是（ ）

        A.興奮 B.抑制

        C.相互誘導 D.反射

        2.對保持隨意注意具有重要意義的是（ ）

        A.直接興趣 B.間接興趣

        C.中心興趣 D.廣泛的興趣

        3.學生在教室里可以注意聽教師的講解，而不管其他同學的講話聲和教室外面的亂哄哄聲音，這是體現了注意的（ ）

        A.整體性功能 B.分配性功能

        C.選擇性功能 D.轉移功能

        4.學生上課時沒有聽老師講課，而是在下面集中精力看有趣的小說，這是（ ）

        A.注意分散的表現 B.注意集中的表現

        C.注意分配的表現 D.注意轉移的表現

        5.感受性與感覺閾限之間的關系成（ ）

        A.正比 B.反比

        C.正相關 D.不成比例

        6.主要感受物體細節(jié)和顏色的視感光細胞是（ ）

        A.錐狀細胞 B.棒狀細胞

        C.明細胞 D.暗細胞

        7.用一定時間注視一個紅色正方形之后，再把目光移到一張白紙上，就可以在這張紙上看到一個藍綠色的正方形，這種現象是（ ）

        A.正后像 B.負后像

        C.正誘導現象 D.負誘導現象

        8.教師在黑板上常用白色粉筆板書，在批改作業(yè)時常用紅色墨水，這符合（ ）

        A.知覺選擇性原理 B.知覺理解性原理

        C.知覺整體性原理 D.知覺恒常性原理

        9.“當你伸手向爸爸要錢，你會覺得10分鐘太長，當你攜手和女朋友游玩，你會覺得10分鐘太短，這就是相對論。”愛因斯坦這段話實際上是解釋（ ）

        A.時間錯覺 B.時間相對論

        C.運動錯覺 D.社會認知錯覺

        10.當我們注視燈光，馬上關閉電燈，在一個很短的時間內仍保持有光亮，這種能保持信息不足2秒的記憶是（ ）

        A.瞬時記憶 B.短時記憶

        C.長時記憶 D.工作記憶

        11.艾賓浩斯以自己為被試，以無意義音節(jié)為學習材料，進行實驗研究，得出遺忘進程的規(guī)律是（ ）

        A.先快后慢 B.先慢后快

        C.“U”型曲線 D.倒“U”型曲線

        12.聽見說“五星紅旗”，我們能在頭腦中浮現出五星紅旗的形象，這個形象是（ ）

        A.知覺形象 B.記憶表象

        C.想象表象 D.再造想象

        13.有的兒童希望長大以后能成為宇航員，這是（ ）

        A.幻想 B.空想

        C.創(chuàng)造性想象 D.再造性想象

        14.我們買蘋果時，根據蘋果的品種、顏色、大小等屬性進行挑選，這種思維過程是（ ）

        A.分析 B.綜合

        C.比較 D.概括

        15.要求學生在三分鐘內盡量多地說出“磚”的用途，這主要是考察學生的（ ）

        A.發(fā)散思維 B.聚合思維

        C.邏輯思維 D.直覺思維

        16.從遷移的角度看，前攝抑制是（ ）

        A.正遷移 B.負遷移

        C.橫向遷移 D.縱向遷移

        17.“所有的高等植物都有莖和葉；玫瑰花是高等植物；因此，玫瑰花有莖和葉。”這一推理形式是（ ）

        A.演繹推理 B.歸納推理

        C.直接推理 D.關系推理

        18.提出“嘗試錯誤”理論的心理學家是（ ）

        A.桑代克 B.斯金納

        C.華生 D.苛勒

        19.言語功能的優(yōu)勢半球在（ ）

        A.左半球 B.右半球

        C.小腦 D.腦干

        20.根據斯坦福——比內量表的計算方法，一個8歲兒童連續(xù)通過了7歲組、8歲組、9歲組三個年齡組的測驗題目，那么他的智商應該是（ ）

        A.87.5 B.100

        C.125 D.112.5

        二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

        在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

        21.下列哪種心理現象屬于認知心理學的研究對象？（ ）

        A.注意 B.言語

        C.個性 D.想象

        E.思維

        22.下列屬于空間知覺的有（ ）

        A.形狀知覺 B.大小知覺

        C.立體知覺 D.距離知覺

        E.方位知覺

        23.寫作是（ ）

        A.運用書面言語 B.運用口頭言語

        C.言語輸出 D.言語輸入

        E.外部言語

        24.屬于認知能力的有（ ）

        A.記憶力 B.想象力

        C.思維力 D.運動能力

        E.觀察力

        25.屬于外部感覺的有（ ）

        A.視覺 B.皮膚覺

        C.味覺 D.運動覺

        E.平衡覺

        26.良好的注意品質有（ ）

        A.注意的廣度 B.注意的穩(wěn)定性

        C.注意的起伏性 D.注意的分配

        E.注意的轉移

        27.需要借助于一定的線索或聯想進行的回憶是（ ）

        A.直接回憶 B.間接回憶

        C.無意回憶 D.有意回憶

        E.追憶

        28.表象的特征有（ ）

        A.直觀形象性 B.抽象性

        C.概括性 D.有感知到思維的過渡性

        E.生動、鮮明性

        29.思維的特征有（ ）

        A.間接性 B.形象性

        C.具體性 D.概括性

        E.生動性

        30.下列哪個是思維的基本形式？（ ）

        A.抽象 B.概括

        C.概念 D.判斷

        E.推理

        三、填空題(本大題共6小題，每空1分，共10分)

        請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

        31.腦神經活動的基本過程是_________和_________。

        32.提出感覺的特殊能說的是德國生理學家，感官生理學的創(chuàng)始人_________。

        33.知覺的基本特征包括知覺的選擇性、知覺的整體性、_________和_________。

        34.艾賓浩斯根據實驗研究，得出遺忘進程的規(guī)律是_________。

        35.從思維方式來看，創(chuàng)造性思維包括發(fā)散思維、_________和_________。

        36.斯皮爾曼的“二因素理論”指出智力是由_________、_________組成。

        四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)

        37.隨意后注意

        38.才能

        39.再造想象

        40.認知遷移

        五、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

        41.我國學者通常把兒童心理發(fā)展分成哪六個階段？

        42.適應現象對人的生活和工作有何意義？

        43.簡述創(chuàng)造性思維的心理特征。

        44.舉例說明教學過程中教師如何運用變式幫助學生掌握概念？

        45.試分析影響閱讀的因素。

        六、論述題(本大題14分)

        46.結合實際說明如何防止遺忘。

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