以下由湖南自考生網(wǎng)為考生整理小學(xué)教育自考:2010年4月教育統(tǒng)計(jì)與測量歷年真題00452
全國2010年4月高等教育自學(xué)考試
教育統(tǒng)計(jì)與測量試題
課程代碼:00452
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.溫度計(jì)測出的氣溫量值是( )
A.稱名變量數(shù)據(jù) B.順序變量數(shù)據(jù)
C.等距變量數(shù)據(jù) D.比率變量數(shù)據(jù)
2.下面題型中屬于客觀題的是( )
A.計(jì)算題 B.證明題
C.作圖題 D.選擇題
3.這組數(shù)據(jù){6,17,21,9,16,12,10,7,8}的中位數(shù)是( )
A.7 B.8
C.10 D.16
4.跟一組規(guī)定明確的知識能力標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容對比時(shí),對學(xué)習(xí)者的測驗(yàn)成績作出解釋
的一類測驗(yàn)是( )
A.常模參照測驗(yàn) B.診斷性測驗(yàn)
C.終結(jié)性測驗(yàn) D.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)
5.下列能反映數(shù)據(jù)分布離散趨勢的特征量數(shù)是( )
A.相關(guān)系數(shù) B.地位量數(shù)
C.集中量數(shù) D.差異量數(shù)
6.在布魯姆認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類中,最高級的層次是( )
A.領(lǐng)會(huì) B.評價(jià)
C.分析 D.知識
7.一列是連續(xù)變量數(shù)據(jù),另一列是順序變量數(shù)據(jù),計(jì)算相關(guān)系數(shù)時(shí)應(yīng)該運(yùn)用( )
A.等級相關(guān) B.點(diǎn)雙列相關(guān)
C.積差相關(guān) D.列聯(lián)相關(guān)
8.同時(shí)對多個(gè)總體平均數(shù)進(jìn)行差異顯著性檢驗(yàn),一般方法是( )
A.單總體平均數(shù)的顯著性檢驗(yàn) B.兩總體平均數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)
C.卡方檢驗(yàn) D.方差分析
9.測驗(yàn)所得分?jǐn)?shù)(測值)一致性的測驗(yàn)性能質(zhì)量指標(biāo)稱為( )
A.難度 B.區(qū)分度
C.信度 D.效度
10.適用于總體很大,樣本較小,總體無中間層次結(jié)構(gòu)的隨機(jī)抽樣方法是( )
A.簡單隨機(jī)抽樣 B.等距抽樣
C.分層抽樣 D.分階段抽樣
11.世界上第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化程度較高的智力測驗(yàn)是( )
A.韋克斯勒智力測驗(yàn) B.比納-西蒙智力量表
C.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn) D.團(tuán)體智力篩選測驗(yàn)
12.原總體正態(tài),總體方差已知情況下的平均數(shù)的抽樣分布服從( )
A.Z分布 B.t分布
C.分布 D.F分布
13.在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,總體相關(guān)系數(shù)表示為( )
A.r B.
C. D.δ
14.已知班級平均成績?yōu)?0分,標(biāo)準(zhǔn)差為5分,若某學(xué)生考試成績標(biāo)準(zhǔn)分Z=2,則其考試成
績分?jǐn)?shù)為( )
A.62 B.65
C.70 D.75
15.下列一般不影響樣本對總體代表性的因素是( )
A.總體本身離散性 B.總體容量大小
C.抽取樣本容量大小 D.抽樣方法
二、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
16.比率變量
17.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模
18.心理測驗(yàn)
19.總體分布擬合良度檢驗(yàn)
三、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
20.簡述教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要內(nèi)容。
21.簡述線形圖的應(yīng)用特點(diǎn)。
22.簡述統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)的思想方法。
四、簡單計(jì)算題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
23.計(jì)算這組數(shù)據(jù){45,50,60,65,45}的差異系數(shù)。(保留2位小數(shù))
24.某班考試成績情況如下表,小王的測驗(yàn)成績依次是英語65分,數(shù)學(xué)85分;小李的測驗(yàn)成績依次是英語85分,數(shù)學(xué)65分。計(jì)算小王和小李各科成績的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),并說明小王和小李的總成績排名先后。
科目 |
平均數(shù) |
標(biāo)準(zhǔn)差 |
英語 |
75 |
2 |
數(shù)學(xué) |
80 |
5 |
25.某測驗(yàn)上,6名被試某題題分和測驗(yàn)總分情況如下表:
被試 |
01 |
02 |
03 |
04 |
05 |
06 |
題分 |
4 |
5 |
3 |
2 |
3 |
1 |
總分 |
90 |
95 |
85 |
75 |
70 |
65 |
(1)計(jì)算該試題的難度。(已知該小題滿分為5分)
(2)計(jì)算該試題的區(qū)分度,說明該試題區(qū)分被試能力的程度。(請用積差相關(guān)系數(shù),保留2位小數(shù))
(公式:rXY=)
五、綜合應(yīng)用題(本大題共10分)
26.有研究者對學(xué)校食堂質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查研究,向150位學(xué)生做了一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示40位學(xué)生認(rèn)為好,60位學(xué)生認(rèn)為中,50位學(xué)生認(rèn)為差,試問學(xué)生們的意見是否存在顯著差異?
(公式:,=0.05臨界值:df=1,)
六、論述題(本大題共12分)
27.試述三種測驗(yàn)效度對測驗(yàn)考核的側(cè)重點(diǎn),試舉例說明。
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